इस अवसर का लाभ उठाते हुए श्री अरविन्दने राष्ट्रीय शिक्षा की संकल्पना का विकास किया तथा अपने शिक्षा-दर्शन कीआधारशिला रखी.
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पाश्चात्य शिक्षा-दर्शन का लाभ लेने के साथ ही ब्राह्मणों ने राष्ट्रीय आंदोलन का नेतृत्व भी अपने हाथों में रखा.
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इस अवसर का लाभ उठाते हुए श्री अरविन्द ने राष्ट्रीय शिक्षा की संकल्पना का विकास किया तथा अपने शिक्षा-दर्शन की आधारशिला रखी।
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ऐसे समाज में शोषण के लिए स्थान नहीं रह जाता. इसप्रकार विवेकानन्द एवं गांधी के शिक्षा-दर्शन का उद्देश्य एक नये समाज कीस्थापना था.
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बीबीसी से बातचीत में रॉबी ने अपने बेटे के बारे में कहा “डेविड तेल अवीव विश्वविद्यालय में शिक्षा-दर्शन की पढ़ाई कर रहा था.
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बीबीसी से बातचीत में रॉबी ने अपने बेटे के बारे में कहा “डेविड तेल अवीव विश्वविद्यालय में शिक्षा-दर्शन की पढ़ाई कर रहा था.
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श्री वी. आर. तनेजा के शब्दों में-"श्रीअरविन्द का शिक्षा-दर्शन लक्ष्य की दृष्टि से आदर्शव दी, उपागम की दृष्टिसे यथार्थवादी, क्रिया की दृष्टि से प्रयोजनवादी तथा महत्त्वाकांक्षा कीदृष्टि से मानवतावादी है.
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श्री वी।आर।तनेजा के शब्दों में-" श्री अरविन्द का शिक्षा-दर्शन लक्ष्य की दृष्टि से आदर्शव दी, उपागम की दृष्टि से यथार्थवादी, क्रिया की दृष्टि से प्रयोजनवादी तथा महत्त्वाकांक्षा की दृष्टि से मानवतावादी है।
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इसअध्याय में भारतीय शिक्षा-शास्त्रियों की मुख्य विचारधारा का अवलोकन कियाजायगा और यह भी बतलाने का प्रयत्न किया जायगा कि भारतीय विचारकों केशिक्षा-सम्बन्धी विचारों में मुख्य पाश्चात्य शिक्षा-दर्शन की छाप कहाँतक पायी जाती है.
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यहाँ भारतीय शिक्षा-शास्त्रियों की मुख्य विचारधारा का अवलोकन किया जायगा और यह भी बतलाने का प्रयत्न किया जायगा कि भारतीय विचारकों के शिक्षा-सम्बन्धी विचारों में मुख्य पाश्चात्य शिक्षा-दर्शन की छाप कहाँ तक पायी जाती है।