When someone sees the same people every day , as had happened with him at the seminary , they wind up becoming a part of that person ' s life . And then they want the person to change . जब भी कोई व्यक्ति उन्हीं - उन्हीं लोगों को हर रोज देखता है , जैसा कि गुरुकुल में रोज होता था , तो वे हमारे व्यक्तिगत जीवन का अभिन्न अंग बन जाते हैं और तब वे अपने अनुसार आप में बदलाव लाना चाहते हैं ।
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There , in the sand of the plaza of that small city , the boy read the names of his father and his mother and the name of the seminary he had attended . वहां , उस छोटे शहर के चौंक की रेत पर लिखी इबारत में लड़के ने पढ़ा - अपने पिता का नाम , अपनी मां का नाम और अपने गुरुकुल का नाम तथा उसने व्यापारी की लड़की का नाम भी पढ़ा , जो उसे अब तक खुद मालूम नहीं था और उसने पढ़ा वह सब जो उसने कभी किसी से कहा ही न था …
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Along with a similar madarsa at Akora Khattak , the largest seminary in Pakistan , Binori Town has imparted training to the leading lights of the Taliban movement in Afghanistan as well as to personalities such as Jaish-e-Mohammed leader Masood Azhar and Azam Tariq of the recently banned extremist Sunni political party , the Sipah-i-Sahaba . अकोरा खट्टंक में ऐसे ही एक अन्य मदरसे के साथ-साथ पाकिस्तान के इस सबसे बड़े मदरसे बिनोरी टाउन में अफगानिस्तान के तालिबान आंदोलन के कुछ अगुआ लगों और जैश-ए-मोहमद के प्रमुख मौलना मसूद अज़हर तथा हाल ही में प्रतिबंधित सुन्नी राजनैतिक दल सिपह-ए-सहाबा के आज़म तारिक सरीखे लगों को प्रशिक्षण मिल है .
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The old masters dropped out of syllabi . The Hartford Seminary rapidly “turned from being the premier Protestant seminary for missions to the Muslim world into an institution promoting Islamization.” The academic understanding of jihad epitomizes this transformation: in a single generation, jihad went from being interpreted as aggressive warfare to moral self-improvement. Academics took their biased and shoddy work into government . पुराने विशेषज्ञ पाठ्यक्रम से ह्टा दिये गये। हार्टफोर्ड संस्थान तीव्रता से “ प्रोटेस्टेन्ट मिशनरी का प्रमुख केंद्र रहने के स्थान पर इस्लामीकरण को आगे बढाने वाले मुस्लिम जगत के केंद्र के रूप में परिवर्तित हो गया”। इस परिवर्तन का एक अंश जिहाद की अकादमिक समझ के रूप में समझा जा सकता है, एक ही पीढी में जिहाद की व्याख्या एक आक्रामक युद्ध नीति से नैतिक आत्म परिवर्तन के रूप में की जाने लगी। अकादमिक लोग अपने पूर्वाग्रह पूर्ण और निम्न स्तरीय अध्ययन के साथ सरकारों तक भी पहुँच गये।
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The old masters dropped out of syllabi . The Hartford Seminary rapidly “turned from being the premier Protestant seminary for missions to the Muslim world into an institution promoting Islamization.” The academic understanding of jihad epitomizes this transformation: in a single generation, jihad went from being interpreted as aggressive warfare to moral self-improvement. Academics took their biased and shoddy work into government . पुराने विशेषज्ञ पाठ्यक्रम से ह्टा दिये गये। हार्टफोर्ड संस्थान तीव्रता से “ प्रोटेस्टेन्ट मिशनरी का प्रमुख केंद्र रहने के स्थान पर इस्लामीकरण को आगे बढाने वाले मुस्लिम जगत के केंद्र के रूप में परिवर्तित हो गया”। इस परिवर्तन का एक अंश जिहाद की अकादमिक समझ के रूप में समझा जा सकता है, एक ही पीढी में जिहाद की व्याख्या एक आक्रामक युद्ध नीति से नैतिक आत्म परिवर्तन के रूप में की जाने लगी। अकादमिक लोग अपने पूर्वाग्रह पूर्ण और निम्न स्तरीय अध्ययन के साथ सरकारों तक भी पहुँच गये।
