| 41. | (2) सहायक क्रिया के रूप में, जैसे-हम पढ़ऽ हिअइ/ हकिअइ-मैं पढ़ता/ पढ़ती हूँ ।
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| 42. | (2) सहायक क्रिया के रूप में, जैसे-ऊ पढ़ऽ हइ/ हकइ-वह पढ़ता/ पढ़ती है ।
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| 43. | पूर्व रूपों के समान ही इसका भी मुख्य या सहायक क्रिया के रूप में प्रयोग होता है ।
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| 44. | मेवाती में कर्मकारक में ' लू' विभक्ति एवं भूतकाल में 'हा', 'हो', 'ही' सहायक क्रिया का प्रयोग होता है।
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| 45. | पूर्व रूपों के समान ही इसका भी मुख्य या सहायक क्रिया के रूप में प्रयोग होता है ।
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| 46. | सवाल के गठन के लिए आपको कर्ता के सामने नकारात्मक मॉडल क्रिया डालनी होगी, नकारात्मक सहायक क्रिया या
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| 47. | एम्फैटिक प्रेज़ेंट ': वर्तमान काल को ज़ोरदार तरीक़े से व्यक्त करने के लिए सहायक क्रिया पद डू' (
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| 48. | (2) सहायक क्रिया के रूप में, जैसे-ऊ पढ़ऽ हलइ-वह पढ़ता था / पढ़ती थी ।
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| 49. | अंत में, नकारात्मक विभक्ति गुण आम तौर पर सहायक क्रिया पर लागू होता है, लेकिन मुख्य क्रिया पर नहीं.
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| 50. | (2) सहायक क्रिया के रूप में, ही / हूँ / हकूँ में से सभी का प्रयोग होता है ।
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