| 1. | I'd like to talk about where the gap of knowledge is.
मैं बताना चाहूंगी कि इस जानकारी में अवरोध कहाँ है.
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| 2. | In this case, this obstacle is more than three times
जैसे इस वक्त, अवरोध की ऊंचाई रोबोट की ऊंचाई से
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| 3. | And camera systems, to identify the obstacle and the size,
का उपयोग करता है, अवरोध और उसके आकार को जानने के लिए,
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| 4. | Third box is out. The fourth box is out.
तीसरा अवरोध पर कर लिया| चौथा अवरोध पार कर लिया|
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| 5. | Third box is out. The fourth box is out.
तीसरा अवरोध पर कर लिया| चौथा अवरोध पार कर लिया|
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| 6. | You can see the lanes of the road and obstacles.
आप रास्ता और रास्ते के अवरोध देख सकते है|
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| 7. | These are the lanes of the road, there's the obstacles -
जैसे रास्ते की जानकारी या कोई अवरोध
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| 8. | And also any obstacles that run into the roads,
और कोई भी अवरोध जो रास्ते पर चल रहा हो,
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| 9. | Now, what stands in the way of this?
अब इस सब के मार्ग में क्या अवरोध है ?
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| 10. | You know, you expect people in the mainstream to be a bit resistant
आप मुख्र्य धारा में लोगों से अपेक्षा करते हैं कि वो अवरोध करेंगे
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